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Dos primeras tesis aprobadas
Con mucha satisfacción damos a conocer la aprobación, con la máxima calificación, de dos tesis asociadas al Fondecyt Nº 1170019.
Ambas tesis han sido realizadas, durante el año 2017, en la carrera de Educación Parvularia de la Universidad de Valparaíso para la obtención del grado académico de Licenciatura en Educación. Las referencias completas de ambas tesis son las siguientes:
** Barreau, C.; González, P.; Molina, V.; Reyes, M.; Toro, C. (2017). Construcción de la identidad profesional de las educadoras de párvulos como sujetos situados en los márgenes. Tesis para optar al grado académico de Licenciada en Educación. Valparaíso, Universidad de Valparaíso: Calificación obtenida: 7.0
** Gálvez, Mª. J.; Gómez, N.; Maturana, Mª. J. (2017). Criterios informales que se utilizan para derivar (aceptar) a los(as) niños(as) de 3 a 5 años a (en) las Escuelas de Lenguaje: un análisis crítico. Tesis para optar al grado académico de Licenciada en Educación. Valparaíso, Universidad de Valparaíso: Calificación obtenida: 7.0
Como equipo de investigación estamos felices por este logro alcanzado y felicitamos a las estudiantes que con tanto compromiso, dedicación y buen hacer realizaron sus trabajos.
